2011年10月20日13:00,法语系1003班在心理拓展训练基地开展了心理素质拓展活动,为班级、班风建设起到重要作用。
1003班全体同学先后进行了“编花篮”、“ 坐地起身”、“ 铁人三项”、“ 多人多足”等心理素质拓展游戏,这些游戏需要同学们的相互信任,通过集体决策、良好分工、相互协作才能够最终完成。本学期,随着课程安排的减少,同学们自由支配的时间增多,但与班级其他同学的交流仿佛越来越少。我们需要一个机会,一个平台,让大家聚在一起:畅谈,游戏,了解交流的重要,体会彼此之间的团结、协助和信任。大家在心理素质拓展训练中充分发挥团队的力量,同学们相互交流,相互帮助,相互合作,并认识自我价值,找到自我定位,实现自我超越。同时在游戏中,同学们放松了近来的学习工作压力,更加增进同学之间的感情和联系。通过此次拓展活动,同学们能够发现自身问题,进而激发个人潜能,锻炼战胜困难的毅力与恒心,掌握多种思维方式,克服传统的局限思考方法,学会从多角度看问题。
此次活动是我系第一次以班级为单位组织的心理拓展活动。在活动的准备工作中,班级干部们积极主动,责任心强,具有一定的号召力。此次活动增进了同学们对班级集体的热爱程度,增强了同学们彼此之间的信任度和班级凝聚力,为今后大学生活更为融洽地相处奠定了基础!